为培养2024级新生的信息素养，提升文献检索、学术资源查询及运用现代信息技术获取信息的技能，增强科研创新能力，图书馆信息服务部赴各学院开展了信息素养培训，14个学院1800余名研究生新生参加。

8月29日晚上，首场信息素养培训在信息学院进行，由李峰老师主讲，……9月6日下午，第14场研究生新生培训在园林学院进行，由李翠霞老师主讲。

在信息素养培训中，馆员老师向2024级新生详细介绍了图书馆的概况、空间布局、馆藏资源、借阅规则、开放时间等内容，帮助大家全面认识图书馆。同时，讲解内容还涵盖CNKI、SCIE等常用中外文数据库检索技巧、研究课题的文献检索、分析与获取等。

为做好信息素养培训，图书馆信息服务部在讲座内容上突出个性化和实用性，依据学科特点和资源需求，挑选了不同的专业数据库，针对各学院不同的进行讲解，指导研究生更好地利用图书馆各类资源，高效开展课题文献调研，提高科研效率。在讲义上，分为理工农科和文史哲学科两种不同的体例。在数据库的介绍上，区分不同的学院，如针对化学学院，就以ACS美国化学学会期刊数据库、SciFinder和RSC英国皇家化学学会数据库为主进行讲解。培训结束后，馆员老师认真解答同学们提出的各种问题，主要涉及图书和数据库的荐购、研究课题的挖掘、科研前沿的发现等研究生们较为关心的问题，馆员老师推荐了荐购方案，并通过以某主题为例来具体讲解如何挖掘前沿课题。

据悉，新生入馆教育活动作为图书馆迎新系列活动之一，以线上数字素养教育平台和线下深入学院的入馆教育培训相结合的方式开展。截至9月6日，14家学院的新生均登陆数字素养教育平台获取图书馆借阅权限，其中公共管理学院、水产学院、文法学院、经济管理学院、生命科学技术学院和化学学院实现了40%以上的通关比例。军训结束后，图书馆将继续针对本科生新生开展入馆教育培训。

通讯员：李鹏云 胡子祎

审核：张柱红